РФ: Учителя должны за 1,5 месяца освоить Linux

Федеральное агентство по образованию (ФАО) выделило 132 млн руб. на то, чтобы за 1,5 месяца обучить 60 тыс. учителей и 7,5 тыс. консультантов работе со свободным программным обеспечением. Внедрять ПО в школах учителя должны будут самостоятельно. Оплачивать деятельность специально обученных консультантов по Linux регионам придется также из собственных бюджетов.
Вчера ФАО объявило конкурс «Обеспечение поддержки внедрения пакета свободного программного обеспечения (ПСПО) в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации». В конкурсе три лота: развитие и модернизация ПСПО (начальная сумма – 25 млн руб.), оказание услуг техподдержки общеобразовательных учреждений при внедрении и использовании ПСПО (32 млн руб.), а также обучение специалистов сферы образования внедрению ПСПО и его использованию в учебном процессе (131,8 млн руб.).
Непосредственно внедрения СПО в школах конкурсная документация, опубликованная ФАО, не предусматривает. «Процесс внедрения заключается в процессе обучения людей использованию этого софта», - заявил Вадим Лазутин, заместитель руководителя ФАО. Непосредственно инсталляцией ПО на компьютеры, по его словам, будут заниматься сами школы, а компании будут помогать это делать, оказывая поддержку. Напомним, что ранее компания IBS (работающая по субподряду «Компьюлинка») с этой целью разослала во все российские школы диски со свободным ПО, на что государством было выделено 17 млн руб.
Самый крупный из трех объявленных лотов – обучение - предполагает два этапа. На первом этапе компания исполнитель должна будет провести «актуализацию учебно-методической базы» для повышения квалификации учителей по применению пакета СПО. На втором - обучить их применению программ. Победителя конкурса ФАО планирует определить 1 октября 2009 г., и, согласно опубликованной КД, в этот же день исполнитель должен будет завершить актуализацию учебной базы. Вадим Лазутин говорит, что в КД была допущена ошибка в связи со спешкой в подготовке документации, которая будет исправлена в ближайшее время.
Актуализация учебной базы включает в себя доработку учебно-методических комплексов, проведение модернизации электронных курсов и обеспечение доступа к системе дистанционного обучения административно-педагогических кадров, учителей и учеников. Эта система должна будет гарантировать возможность прохождения курсов для 1 млн уникальных пользователей, сказано в конкурсной документации. По оценкам Лазутина, этот этап займет у исполнителя минимум времени (не более 2-х недель), т.к. имеющиеся материалы, сданные исполнителем пилотного проекта по внедрению СПО в школах – компанией «Армада», не потребуют существенной доработки.
Через 1,5 месяца после определения исполнителя, к 15 ноября, как сообщается в документации, победитель конкурса должен будет разработать программу однодневных конференций по теме «Внедрение и использованию ПСПО в учебном процессе», а также организовать их проведение во всех 7 федеральных округах РФ, не менее чем в 20 крупных городах. Также в рамках этого этапа предусмотрено проведение дистанционного обучения, по результатам которого исполнитель должен провести очное тестирование до 60 тыс. специалистов образовательных учреждений (из расчета не менее 1-го представителя от каждого из ОУ субъекта РФ) и вручить каждому успешно сдавшему тест именное свидетельство о прохождении обучения. Тестирования должны проводиться в аудиториях и классах образовательных учреждений субъекта РФ, уточняется в КД. Кроме того, исполнитель «обязан провести семинары для всех участников тестирования, в рамках которых должны быть даны ответы на вопросы участников тестирования по процессам внедрения и использования ПСПО».
Еще не менее 7,5 тыс. человек ФАО планирует сделать тьюторами – консультантами по внедрению и использованию СПО. Их число должно быть пропорционально количеству школ в регионе (1 обучаемый на не менее чем 10% школ). Подготовить тьюторов, согласно конкурсной документации, также необходимо будет до 15 ноября. Их обучение должно проходить в группах не более 20 человек, а курс обучения должен составлять не менее 72 академических часов. «Абсолютно уверен, что времени на обучение более чем достаточно», - говорит Вадим Лазутин

[URL="http://www.securitylab.ru/news/383893.php"]securitylab.ru[/URL]

Вот оно, преимущество свободного ПО :) Если посчитать, то с удивлением обнаружилось бы, что на эти деньги можно было бы купить лицензионное платное ПО ... а это только начало - дальше пойдут вливание в повторые обучения, формирование "спициализирвоанных" дистрибутивов, консалтинговые услуги по установке и настройке открытого ПО ... и намотается еще 1-2 подобных суммы. А если еще задуматься, что за указанное время преподавателя в лучшем случае удастся подготовить до уровня пользователя и при форсированном обучении он забудет 80% усвоенного за первый месяц, то нетрудно понять, чему он сможет научить

[QUOTE=Зайцев Олег;452300]Вот оно, преимущество свободного ПО :) Если посчитать, то с удивлением обнаружилось бы...[/QUOTE]
То, что надо обучать людей и работе с ВИН и ВИН-ПО, ибо дубы что в ВИН, что в ЛИН.

[QUOTE=ALEX(XX);452307]То, что надо обучать людей и работе с ВИН и ВИН-ПО, ибо дубы что в ВИН, что в ЛИН.[/QUOTE]
Ну, печатать одним пальцем в ворде, рисовать мышкой в паинте и раскладывать пасьянс Косынка многие школьные учителя уже умеют, в основном ввиду того, что на освоение данного искусства ушли многие годы (и дома быть может есть ПК) ... и они могли бы поделиться данным секретным знанием с учениками. А тут все с нуля. Но главное - научится ученик линуксу, придет в офис - а там компьютеризация, надо Косынку умеять раскладывать - а навыков то нету :)

[QUOTE=Зайцев Олег;452311]Ну, печатать одним пальцем в ворде, рисовать мышкой в паинте и раскладывать пасьянс Косынка многие школьные учителя уже умеют, в основном ввиду того, что на освоение данного искусства ушли многие годы (и дома быть может есть ПК) ... и они могли бы поделиться данным секретным знанием с учениками. А тут все с нуля. Но главное - научится ученик линуксу, придет в офис - а там компьютеризация, надо Косынку умеять раскладывать - а навыков то нету :)[/QUOTE]
Ну, в любом дистре косынок столько и прочего, что винда отдыхает...

[QUOTE=Зайцев Олег;452300] Если посчитать, то с удивлением обнаружилось бы, что на эти деньги можно было бы купить лицензионное платное ПО ... а это только начало - дальше пойдут вливание в повторые обучения, формирование "спициализирвоанных" дистрибутивов, консалтинговые услуги по установке и настройке открытого ПО ... и намотается еще 1-2 подобных суммы.[/QUOTE]
Думается мне уже посчитали. И даже знают кому и сколько конкретно перепадет. И наверняка уже просчитали сколько можно будет выжать еще - в общем "кладезь бездонный". Эту бы энергию да на пользу стране...

[B]Зайцев Олег[/B], дык и будут обучать как обычного пользователя, который умеет тыкать на мышку...

что сейчас в школах преподают???
[B]word[/B] + [B]excel[/B]... все...

Учителя не будут же настраивать Apache и обучать тому, как сделать сервер :)

я прямо, представляю...
Входит учитель, сидят 9-ки классники...

Учитель: Ну что, дети, начнем урок. Сейчас я вам покажу как поднять сервер по ssh.

[QUOTE='Зайцев Олег;452311']и они могли бы поделиться данным секретным знанием с учениками[/QUOTE]А разве обучение должно проходить не по методичкам, одобренным каким-нибудь министерством образования или что-то в этом роде? Учитель вроде не имеет права обучать «с потолка».

зы я хочу видеть, как техподдержка будет бубнить в телефон sudo apt-get install foobar.

[size="1"][color="#666686"][B][I]Добавлено через 9 минут[/I][/B][/color][/size]

[QUOTE='Зайцев Олег;452300']на эти деньги можно было бы купить лицензионное платное ПО[/QUOTE]Вообще-то это большая разница, тратить бабло на лицензии или ложить прямо в карман.

[QUOTE='maXmo;452385']что сейчас в школах преподают???
word + excel... все...[/QUOTE]
Меня 7 лет назад не только этому учили. Программирование на Pascal тоже было. А в Excel я вообще был вынужден делать формулы для расчёта длиною в километр. Хотя, может из-за того, что моя учительница была программистом. И сейчас в моей бывшей школе ничего не изменилось.

[QUOTE=light59;452431]Меня 7 лет назад не только этому учили. Программирование на Pascal тоже было. А в Excel я вообще был вынужден делать формулы для расчёта длиною в километр. Хотя, может из-за того, что моя учительница была программистом. И сейчас в моей бывшей школе ничего не изменилось.[/QUOTE]
У моего сына в школе такого не было - Word и Excel для них (и учеников и учителей) было делом сложным и тяжелым.
Потом правда появился преподаватель, который знает свой предмет, но сын к тому времени школу закончил. Так что все, или почти все, так вернее - ему приходилось изучать самому. Вот так вот.
И я не думаю, что в большинстве сельских школ ситуация кардинально отличается.

[size="1"][color="#666686"][B][I]Добавлено через 10 минут[/I][/B][/color][/size]

[QUOTE='maXmo;452385']Вообще-то это большая разница, тратить бабло на лицензии или ложить прямо в карман. [/QUOTE]
Ага, как всегда в нашей стране.
Я же и говорю, что изобретательность наших чиновников достигает высочайшего уровня, особенно когда дело касается денег.

Ненужно наезжать на учителей

Самое разумное: дешёвая винда вроде Home, а остальное бесплатное. А то у нас кидаются из крайности в крайность: то закупают пакеты с фотошопами, мс офисами и даже винрарами, то вообще всё бесплатное, что тоже проблема, т.к. требует уже затрат на обучение. А обучать учителей ставить линуксы и настраивать... не смешите мои копыта.

[QUOTE='Keper;453105']дешёвая винда вроде Home[/QUOTE]
А лицензия позволит использовать ее так?

[QUOTE='Keper;453105']всё бесплатное, что тоже проблема, т.к. требует уже затрат на обучение[/QUOTE]
Т.е. люди рождаются уже со знанием MS Word и другого платного софта?

Обучать приходится и платному и бесплатному софту. Другое дело, что тот софт, который мы называет платным, стоит у большинства и нек-рые навыки можно развить самостоятельно. Но точно так же никто не мешает поставить бесплатный софт и развить навыки и в нем.

[QUOTE='Keper;453105']А обучать учителей ставить линуксы и настраивать... не смешите мои копыта.[/QUOTE]
А вот установкой и настройкой ОС должны заниматься специалисты(админы), причем нет никакой разницы винда это или линух.

[QUOTE]А лицензия позволит использовать ее так?[/QUOTE]конечно. Организациям можно, чем школы хуже?
[QUOTE]Т.е. люди рождаются уже со знанием MS Word и другого платного софта?[/QUOTE]я про учителей. Школьники научатся тому, что им преподавать будут. Сомневаюсь, что учителям будет просто обучиться линуксу даже за год, не то что 1.5 месяца. И кто тут говорил про ворд? Лично я за ОО.

Я лишь к тому, что так проще и дешевле. Купить по винде и распространить по DVD диску с бесплатным софтом и книжечкой (в том числе в электр. виде) будет намного эффективнее, нежели то покупать большие пакеты платного ПО или начинать кампании по массовому внедрению линуксов с огромными затратами на обучение, переобучение, повторным курсам и прочим способам нажиться. В качестве экспериментов в нескольких регионах - пожалуйста, я лишь против крайних и глупых вариантов.

[B]Torvic99[/B], [QUOTE]Внедрять ПО в школах учителя должны будут самостоятельно.[/QUOTE] так что далеко не факт, что это повсеместно будет доверено "специалистам".

Ну на обучение внедрению и техподдержку по внедрению деньги выделены.

[QUOTE]Ну на обучение внедрению и техподдержку по внедрению деньги выделены. [/QUOTE]
[B]Зайцев Олег[/B] примерно описал как всё будет на самом деле.

На самом деле учителя не умеют пользоваться телефоном?

[QUOTE=Keper;453136]Сомневаюсь, что учителям будет просто обучиться линуксу даже за год, не то что 1.5 месяца. .[/QUOTE]
В чем глобальное отличие интерфейсов винды и той же убунты?
А, например, установить убунту даже проще и понятнее.:)
Да и ALT, который будут ставить, вполне себе дружелюбен.

[QUOTE=herzn;454907]В чем глобальное отличие интерфейсов винды и той же убунты?
А, например, установить убунту даже проще и понятнее.:)
Да и ALT, который будут ставить, вполне себе дружелюбен.[/QUOTE]

Интерфейсы сейчас везде одинаковые. :P Только не в них дело.

[B][CENTER]Учителям дали больше времени на освоение Linux[/CENTER][/B]

Федеральное агентство по образованию (ФАО) опубликовало изменения в конкурсную документацию (КД) открытого конкурса «Обучение специалистов сферы образования внедрению пакета свободного программного обеспечения (СПО) и использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе». В частности, были перенесены сроки сдачи отчетной документации и приемка работ по выполнению контракта.

Первый этап работ - актуализация учебной базы (включает доработку учебно-методических комплексов, проведение модернизации электронных курсов и обеспечение доступа к системе дистанционного обучения административно-педагогических кадров, учителей и учеников) - должен быть выполнен до 25 октября 2009 г. Ранее срок его выполнения совпадал с датой заключения госконтракта на эту работу (1 октября 2009 г.).

Второй этап конкурса в соответствии с изменениями КД должен быть завершен до 20 декабря 2009 г. По нему исполнителю необходимо разработать программу однодневных конференций по теме «Внедрение и использованию ПСПО в учебном процессе», а также организовать их проведение во всех 7 федеральных округах РФ, не менее чем в 20 крупных городах. Также в рамках этого этапа предусмотрено проведение дистанционного обучения, по результатам которого исполнитель должен провести очное тестирование до 60 тыс. специалистов образовательных учреждений. Еще не менее 7,5 тыс. человек нужно будет сделать тьюторами – консультантами по внедрению и использованию СПО. Ранее срок выполнения работ по этому этапу завершался 15 ноября.

Таким образом, на обучение учителей внедрению СПО ФАО отвело не 1,5 месяца, как указывалось в конкурсной документации ранее, а чуть менее двух месяцев. На выполнение работ по обучению учителей и актуализации учебной базы ФАО намерено потратить 131,8 млн руб.

[URL="http://www.securitylab.ru/news/384195.php"]securitylab.ru[/URL]

Разговоры в пользу бедных. Это оператору можно один раз настроить и показать 10 кнопок, по которым он будет жмакать, тут же процесс обучения, в чём-то творческий и пр. и пр.